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澳门国际网上官网网址:他们想要为高中学生的职业规划承担教育责任

时间:2021/5/29 23:12:21  作者:  来源:  浏览:51  评论:0
内容摘要:北京交通大学附属中学近80名大二学生来到开展就业体验活动。活动结束后,二(2)年级的周欣友写下了自己的感受。曾几何时,许多高中生只有在填写高考志愿时才能“激发”他们未来的职业规划。然而,由于缺乏了解,很多考生在填报高考志愿时“靠蒙”,甚至选择哪个专业名称听起来好听。这种对未来“无知”的日子将成为历史。目前,已有14个省...
北京交通大学附属中学近80名大二学生来到开展就业体验活动。活动结束后,二(2)年级的周欣友写下了自己的感受。曾几何时,许多高中生只有在填写高考志愿时才能“激发”他们未来的职业规划。然而,由于缺乏了解,很多考生在填报高考志愿时“靠蒙”,甚至选择哪个专业名称听起来好听。这种对未来“无知”的日子将成为历史。目前,已有14个省份进入高考综合改革试点。这些高考综合改革试点省份从高一开始就“强迫”学生选择和规划自己未来的学术兴趣和职业发展;学校也“被迫”进行改革——他们想要为高中学生的职业规划承担教育责任。

在采访中了解到,虽然很多学校已经意识到学生职业规划的重要性,并开展了相关教育,高中学生职业规划教育还远未达到理想状态,仍然面临着一些亟待突破的困境。“职业规划教育应该更早,更实用”“我刚刚赶上了高考改革。”来自北京的学生张灿(化名)说。北京是第二批进入高考改革的省份。从2017年新入学的高三开始实施,张灿当年升入高三。

“我上高中后,学校进行了职业规划教育。我们学校采用“一对一”的谈话方式。我认为它有一种心理镇定作用。”张能说。在采访中了解到,很多高中生认为职业规划教育确实有用。进入高中第一年,新的年级和更困难的知识对孩子来说是天生的挑战。再加上“新高考”因素,“每个人都很困惑。”职业教育让我们有了一种脚踏实地的感觉,让我们对未来的发展有了更清晰的思考。一些轻微的心理问题也得到了缓解。”张能说。

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